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聚焦课堂 助力成长
来源:教导处 点击数:2668次 更新时间:2019/11/11 17:05:55

聚焦课堂  助力成长

——保定市物探五分校第一届青年教师评优课活动

深秋时节,橙黄橘绿,硕果飘香,保定市物探五分校第一届青年教师评优课活动如期举行。活动主题是:渗透学科核心素养,提高课堂教学效果。

这次活动,是为了促进青年教师专业化成长,加快教师队伍建设,发挥青年教师的优势,展示青年教师教学风采,推动“创新课堂”理论和实践的深度融合,提高课堂教学效率。

学校对这次评优课活动非常重视,比赛前,教务处根据参赛选手的实际情况,制定了《物探五分校青年教师评优课活动方案》和《物探五分校高效课堂评价标准》,召开了青年教师评优课动员会。在会上,王杰校长做了重要讲话,鼓励青年教师积极进取,大胆创新,展示个人教学魅力。语文、数学、英语、艺体四个教研组长针对比赛操作流程,提出了许多建设性的好建议。

比赛分三个阶段进行:

讲课(30分钟):要求参赛教师根据自己的教学特色,理论联系实际,为

全校教师讲一节公开课。

自评(5分钟):要求做课教师从说课、讲课亮点、不足三个方面对自己的公开课进行评价。

评他(5分钟):要求做课教师对上一位参赛教师的课从亮点、不足、建议三个方面进行客观评价。

这三个环节对教师的讲课和评课水平进行了综合考评,评委根据三个环节的表现给出相应的分数,最后汇总得出比赛成绩。

在备课阶段,青年教师精心准备,深钻教材,并虚心向有经验的老教师请教。老教师热情帮助,对教学设计提出许多好的建议。各教研组和备课组对本组参赛教师的课进行了集体研究,也带动了其他教师研课的积极性。特别是语文教研组,今年的语文教材全部使用全国统一的部编版教材,教材改动很大,采用“人文主题”和“语文要素”双线组织单元,强化阅读,重视方法,凸显实践性,教师可以借鉴的课例很少。所有语文教师已经进行了三轮的教材培训,这次比赛,也是对培训效果的一次检验。



语文组集体备课

在赛课阶段,参赛教师精神饱满,热情洋溢,课堂气氛活跃。教师启发引导巧妙,学生合作探究积极。所有参赛教师都展现了最佳个人教学魅力,课堂上精彩纷呈,给听课教师留下了深刻的印象。

                                                    

                    郭维老师讲三年级语文课

         



                    李世静老师讲一年级数学课



                李颖倩老师讲课、评课



              周莹老师讲英语公开课




                                               李媛媛老师讲数学课

课堂,是一个学校的主阵地。新教学理念的实践,教科研能力的锻炼,学校教学水平和教学成绩的提升,最终要通过课堂教学来体现和落实。只有聚焦课堂,才能促进教师专业化成长,才能实现普通教师向学者型、专家型教师的转变。

这次评优课活动计划11月底结束,目前正在按计划进行,希望有更多精彩的课堂呈现给大家,供所有教师观摩研究。

 

       物探五分校教务处

       2019115

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